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「先生、学校の先生になればいいじゃん!」生徒の一言に考えたこと

  • u1901u
  • 7月16日
  • 読了時間: 3分

こんにちは♪

個別指導対応!静岡市の家庭教師スピカの佐藤です。


先日、生徒の一人から、ふとこんな言葉をかけられました。

「先生、学校の先生になればいいじゃん!」



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その子の目には、私が教えている姿が、学校の先生と重なって見えたのかもしれません。もちろん、学校の先生という仕事も、たくさんの生徒たちと関われる、とても魅力的でやりがいのある仕事だと思います。


でも、その言葉を聞いて、改めて自分がなぜ「家庭教師」という仕事を選び、これほどまでに面白味を感じているのかを考えさせられました。




家庭教師だからこそできる、「密な関わり」


学校という集団の場では、一人ひとりの生徒とここまで深く向き合うことは、正直難しいかもしれません。しかし、家庭教師として、私は生徒一人ひとりと**「密に」関わる**ことができます。



  • 「何が出来なくて、問題が解けないんだろう?」

    これは、私の指導のスタートラインです。単に「わからない」で終わらせるのではなく、なぜここでつまずいているのか、どこから理解が止まっているのかを徹底的に探ります。その子の思考回路を読み解き、オーダーメイドの解決策を見つけ出す過程は、まるで謎解きのような面白さがあります。


  • 「この子はどこの高校が合ってるんだろう?」

    成績だけではありません。生徒の個性、興味、将来の夢、そしてご家庭の状況まで、多角的に見ていきます。偏差値だけではない、その子にとって本当に「合う」環境を見つけるサポートができるのは、家庭教師だからこその特権だと感じています。


  • 「言語化できないこの子の悩みは何だろう?」

    子どもたちは、言葉にならないモヤモヤを抱えていることも少なくありません。勉強の悩みなのか、友人関係なのか、将来への不安なのか……。彼らが発する小さなサインを見逃さず、時にはじっと耳を傾け、時にはさりげなく背中を押す。学習面だけでなく、心のケアも含めて支えられるのは、何よりのやりがいです。





個性を輝かせ、未来を拓く喜び


集団の中では見過ごされがちな、一人ひとりの**「個性」**。家庭教師は、その個性を最大限に理解し、引き出すことができます。その子に合わせた指導法を考え、試行錯誤しながら、目の前の生徒が「できた!」と目を輝かせる瞬間、そして自信をつけて未来を切り拓いていく姿を見るのは、何物にも代えがたい喜びです。



生徒からの「学校の先生になればいいじゃん!」という言葉は、私がいかにこの仕事に情熱を注いでいるかを示す、最高の褒め言葉だと受け止めました。


これからも、この「密な関わり」を大切に、一人でも多くの子どもたちの可能性を広げるお手手伝いをしていきたいと思います。











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